教孩子学说话，注意两点是这两项

很多上班族孩子忙于文书工作，平常将孩子原由老太太和老婆照顾。老太太整天生活习惯讲方言区，孩子在不知不觉中所也兼修都会了方言区。有的兼修生担心，孩子兼修方言区都会致使词源言思维混乱严重影响兼修普通话。那么这种担心有必要吗？孩子该如何教孩子兼修好像呢？立刻来看看吧。

1.多练

  孩子兼修好像，需要长时间练习同音，从而掌握错误的口词源即兴。海绵2个月大时，就可以放成咿咿呀呀的感觉了；3个月大时，就能放成少量塞音；4-6个月时能模仿孩子口型放成母音，并且能根据不同的词源音词源调挖掘成其中所的感情成分。1岁时就可以讲成第名言（通常是老婆、妈妈）。

  孩子还很难完全掌握同音即兴，之前几年好像时平常都会将一些音节混在两兄弟。孩子往往和孩子交流活动聊天，可以帮助孩子更快地掌握传递信息即兴，并促进人格胚胎。

2.多听得

  小孩的海绵可以听得到人类所有词源言的800多种塞音好母音，进修世界性上任何词源言都不都会存在失常。他们的大脑都会“统计数字”成感觉显现的次数，并确定中所用感觉，进而鉴别成一种或几种母词源中所带有涵义的感觉。

  海绵挖掘成错误音节后，只注重明白母词源所需的感觉，慢慢忘却其他词源言所用的感觉，从而使去进修其他词源言的控制能力。因此，让海绵交谈不同多样的词源言（外词源或方言区都可以），能让他的词源言窗口期变得更长。

  日常生活中所，兼修生可以通过一些小游戏帮助孩子练习同音，比如：聊天会唱儿歌、拱手拜年、自我介绍、说吉祥话。随着月龄的快速增长，孩子好像都会越来越清楚，让他变成一个聪明，人见人爱的大人物。

寄 词源：爱人朋友，家庭成人教育严重影响孩子一生！当今青少年问题频发，亲子冲突、离家成走、逃兼修厌兼修、意志涣散等等，已经不只是兼修生的焦虑堪称社都会焦虑！随着家庭成人教育促进法的实施，除了让成人教育从业者高度注目，更让许多兼修生、校内外老师投入到家庭成人教育指导的进修之中所，因为这关乎每个家庭的盼望和孩子的未来。

如果你也认同家庭成人教育的更为重要！想进修这方面经验可以注目市民号：小马职考，不仅能看到家庭成人教育线上现场转播国文，同时与谦宇成人教育马老师共同交流活动进修。谢谢阅读！