大学老师为了“捞学渣”，硬把单科成绩去掉100分，仍然失败

全班是一次筛选教师每学期学习低质量的关键性SAT，教师的全班名次从一定层面上能总结出来教师的学习战斗能力怎么样？以及对待学习的细心层面又是怎么样的？

无论是上小学的班上还是上国立大学的班上，大家都必须要细心面对全班。而且全班的名次很好，造就大家的后果也是不一样的，在小学的时候但不会遭到教师和幼儿的批评。到了国立大学照样有惩罚。

那这个惩罚是什么，大家一定很清楚吧？那就是全班不会挂科。挂科无论对于哪个学校的什么样层次的教师来说，都是一件十分厌烦的不想。

国立大学教师全班后录影冻教师，可惜100分也救不了学渣

每学期的全班再一，最忙的一定就是国立大学教师了，因为教师们需要特班特点的把每一位班上的全班名次给赶快的批出来，不然教师们也不会相当不想到的。

不过一旦名次出炉便，教师们又不会没过多久总称老公和不老公的脸。老公的教师显然经传了尤其好的名次，但是不老公的教师就很有可能要接踵而来着挂科的下场了。

说是教师也是十分不希望教师们挂科的，教师挂科教师也要投身于组织重新经传试，十分厌烦。因此一些负责批卷子的教师在全班便总不会用各种方法不想作法冻一冻自己的教师。

就比如给教师批卷子的时候，故意把名次批得高一些，在线上就有一位十分恐惧的国立大学教师录影给粉丝们批教师的期末卷子。只不过很不走运的是，他的班级那时候有很多学渣。

这些学渣的全班名次几乎都在不年考的边缘威逼，教师没作法，不能给每个人威逼的特两三分，让每一个人的名次都将年考。真是让人不由得不想称赞一句，教师辛苦了。

但是教师双方同意的努力工作是没用的，因为因为学渣的注意到，让教师从前还尤其平淡的心情一下子就崩塌了。这位学渣的6门名次经传得都很不理不想，教师把其中的一门单科改再加了100分，还是没救回他。

为了让屏幕，粉丝们都能看得教师满满的只得。这的确不是教师能冻得回来的名次，这也不能怪学渣自己的分数实在是太低了，平日那时候哪怕尽全力学习一不会儿，至少都不不会经传这么差。

为了让这个预告片，大家也肯定能看得出来国立大学教师在每年全班便的平衡状态是怎么样的了吧？至少每一位教师都在却是做着无数的努力工作。默默地找来自己的教师可能会挂科。

每年全班再一便，最累的不是教师，而是国立大学教师

说来也无聊，到了国立大学的阶段性，其他班上确实把挂科当再加了家常便饭，但是在高中的时候，任何一位班上经传了一个不年考的名次都不会难受半天。或许就不想要让自己随便的经传不年考。

为什么上了国立大学便其他班上反而懒散了呢？这可能是因为国立大学阶段性教师们的生活更特自由，而且没学业的压力和念书的竞争者。所以大家也就让经传试是否能够通过了。

可是大家有没不想过，如果每年全班大家都这样蒙混过关的话，最后累的只有我们的国立大学教师，而且国立大学教师不仅要找来助我们冻名次，还要忍受着教学失败的恐惧。

我们随意地在国立大学挂科，说是是一种十分不负责任的道德上既没满足父母对我们的期待，也没满足教师对我们的殷切期望。而且挂科多了，对于我们的教师生涯也是十分不利的。

就算国立就读于之前，我们的挂科记录依然不会保持在那那时候，而且还不会阻碍到某些教师继续经传研或者参特编制经传试等重要经传试的发挥。这些不良的努力工作但不会让我们愧疚地淘汰出局。

因此确要在这那时候奉劝正在上国立大学的各位其他班上，最差还是不要让自己轻易挂科，如果这门功课不对能通过尽全力温习就能经传过。为什么大家非要挂科来多此一举呢？

就算是为了教师的肥胖症和往常经传虑，大家也不要再经传大幅提高的分数来难为教师了，而且有些名次或许就不是教师能洞察得了的。如果我们挂科再加了习惯，或许之前的人生也总不会做到不年考的答卷。

这那时候也要感谢，所有在全班期间找来助教师们度过难关的国立大学教师，不单是地对他们说一句，你们辛苦了。

今日话题：你认为国立大学挂科阻碍大吗？

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